为深入推进学院“双高”建设，深化三教改革，学习使用数字化手段，提升教育教学质量，更好地引导学生做好职业生涯规划，9月25日，医学系康复治疗技术、口腔医学、医学影像技术、解剖生理教研室等教研室主任，骨干教师及各专业学生代表20人赴天津天堰科技股份有限公司进行参观学习。
首先，在天堰科技公司的接待人员的引导下，师生们参观了医学模拟中心十二大系列的千余种产品，包括临床系列、康复系列、口腔系列、急救系列、虚拟医学系列、中医系列、多媒体软件系列、影像系列、解剖系列等产品，详细了解了天堰科技在人工智能领域的最新研究成果与产品应用案例。天堰科技的技术专家介绍了公司的研发方向、核心技术以及市场应用情况。
随后，校企双方围绕人才培养、师资培训、科研创新、教学资源开发、实习见习等深入交流座谈，就下一步合作事宜进行商榷并达成了初步共识。此次参观学习，带领同学们零距离参观走访企业，提升了同学们的职业生涯认知，拓展了同学们的求职视野，同时为校企搭建了一个学习交流的平台，为推动学校医学教育数字化转型奠定了坚实的基础。
口腔医学骨干教师迟璎伦
在本次天津天堰集团的交流学习的过程中，我通过参观自然虚拟仿真2.0教学平台，更直观的感受到了，虚拟仿真技术以及AI技术在教学过程中能将医患沟通，病前问诊，器械准备，知识点等进行串接，采用学、练、评的形式对学生进行全方位的学习指导，对口腔医学专业群建设起到推动作用。学生通过参观天堰集团，体验虚拟仿真教学，更加深刻领悟医学的魅力，期间参观工厂和设计部，对大国工匠有了更为深刻的领悟，有助于规划其职业生涯。
康复治疗技术专业学生孙佳璐
我体验了保健按摩模拟机，根据模拟机提示进行手法操作，初步接触到了康复医疗；我也学会了很多穴位的位置以及作用，对针灸有了更深的了解。
口腔医学专业学生白建平
在此之前我很少接触过这些前沿科技，大多从网络媒体中了解，身临其境感受这些很新奇，同时也激励我们专业的学生能够认真地思考，为今后的口腔医学发展贡献出一份力量。
医学影像技术专业学生张博
虚拟仿真中心的影像检查设备类型与临床一致且没有辐射，患者模型齐全，涉及到了妇科、外科等一系列临床疾病，可以直观的感受病变部位的临床表现和影像学变化，能更好的掌握专业知识。
本次赴津访学，天津天堰工作人员对医学系师生的来访表示热烈欢迎并热情接待。医学系师生在参观中学习，在探讨中受到启发，双方表达出相互之间的深厚友谊，希望进一步增进交流合作、共谋发展。
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