为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，增强各族师生对中华民族的认同感、归属感和自豪感，积极营造“中华民族一家亲”的浓厚氛围，9月初以来，护理系围绕民族团结宣传月，以“讲好民族团结进步故事，构筑中华民族共有精神家园”为主题，开展了一系列内容丰富、形式多样的宣传宣讲宣教活动。
铸牢民族团结思想基础。护理系团总支积极组织共青团员开展学思想、强基础活动，通过“深学细悟习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想”，让党的民族理论政策和民族法律法规深入学生头脑，夯实中华民族共同体的思想基础。9月24日，护理系举办了“铸牢中华民族共同体意识”知识竞答活动，同学们进一步牢固树立了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
助力健康乡村建设。护理系急救社团深入开鲁县东风镇政府、东风村委会、东风学校开展救护知识宣传培训活动，帮助各民族农牧民和学生熟悉掌握救护知识、健康知识，为乡村、学校培养熟悉急救技能人员，助力乡村振兴和健康乡村建设。
师生共同畅谈民族团结。以铸牢中华民族共同体意识为主线，让党和国家最新民族理论政策法规进课堂、进教材、进头脑。9月15日，护理系组织开展了“守望相助，铸牢中华民族共同体意识”主题座谈会。座谈会上，各民族师生通过座谈交流，加深对民族团结进步的理解与认同，激发广大师生爱国热情和民族团结意识。
组织民族团结手工活动。护理系组织学生开展了一场以民族团结为主题的手工活动。同学们通过毛线钩织红石榴、黏土捏制56个民族人物形象，从中深刻体会到只有各民族如同石榴籽般紧密团结，相互尊重、相互学习、相互帮助，组成中华民族和睦大家庭。
开展“音韵寻根：民族语言歌曲大猜想”比赛。为了弘扬各民族的音乐文化，增进民族团结，引导更多同学关注和学习民族歌曲，促进民族文化交流。护理系开展了“音韵寻根：民族语言歌曲大猜想”活动，同学们通过聆听不同民族歌曲的旋律，猜歌曲名称，在充满趣味和挑战的活动中，感受不同民族音乐的独特魅力。
学习民族特色“课桌舞”。为了以生动有趣的方式传播各民族特色文化，护理系选取多种民族歌曲，通过课桌舞和制作视频的形式，加深学生对不同民族文化的理解，培养学生的民族认同感，促进民族文化的交流。
录制石榴籽小白微课堂。护理系组织了“石榴籽小白微课堂”录制活动，通过生动有趣的方式，深化学生对中华民族多元文化的理解，增强学生的民族认同感和自豪感，并进一步促进各民族学生之间的交流与融合，共同铸牢中华民族共同体意识。
开展民族团结“拼贴画”活动。围绕纪念“九·一八”，缅怀革命先烈。9月18日，护理系举办了民族团结“拼贴画”活动。同学们在各自的画作上融入了许多革命先烈的名言和诗句，这些名言警句让大家深刻感受到各民族革命先辈为了建设新中国，不怕牺牲、英勇奋斗的精神，每幅画作都充满了学生对先辈的深切缅怀与感恩之情。
举办“石榴花开，籽籽同心”民族团结学生绘画展。通过绘画艺术表现形式，各民族学生围绕民族团结的主题，共同创作体现民族大融合的画作，表达对祖国大家庭的热爱和对民族团结的向往。
护理系通过开展形式多样的民族团结进步活动月系列活动，让广大师生能够更直观地了解和感受中华民族多元一体的文化特色，加深对各民族历史、文化、风俗习惯的认识，掀起铸牢中华民族共同体意识宣传教育热潮，增强了师生对中华民族的认同感和自豪感，让中华民族共同体意识根植于师生心中。
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