10月18日，学院召开了教师教学创新团队建设阶段考核及新项目评审会议。学院党委副书记、院长刘东华，专业技术指导委员会成员、已立项的8个教师教学团队成员和本年度申报的3个教师教学创新团队成员参加会议。
会上，已立项的教师教学创新团队围绕项目建设中的团队教师能力提升、课程体系建设、教学模式改革、特色创新及成果推广等方面的建设情况做汇报，学院专业指导委员会对各团队的建设情况进行了深入细致的指导。随后，本年度申报的教师教学创新团队做申报陈述，学院专业技术指导委员会进行立项评审。
学院专业技术指导委员会对各团队的申报内容给予了高度评价，认为其内容更加务实，既有明确的成果和措施，又有清晰的思路和方向，希望各团队能够紧密围绕梯队建设、领军人才培养等核心要素，实施课程体系科学合理的整合与调整，精心设置核心专业课程，深入开展校企合作，共同打造具有深度的校企合作课程，对接岗位需求，积极打造具有鲜明特色的品牌项目，进一步推动学校人才培养模式的改革创新和人才培养质量的提升。
会议强调，教师教学创新团队建设既要关注团队数量，扩大影响力和覆盖面，更要聚焦团队建设质量，积极对标国家级、省级优秀团队，实现更高水平的发展目标：一是重视提升团队教师的学历，主动吸引有活力和潜力的年轻教师，为团队带来新的活力；二是明确团队的方向，专注于教学和科研建设的关键领域，以教学改革和创新为动力，深入发掘并增加创新亮点；三是促进跨专业、跨系部的深入合作与交流，共同提高教育教学的质量；四是鼓励教师积极参与各类大赛、裁判和理事会等社会活动，以拓宽视野，提高专业素养和社会影响力。
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