全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议分别于3月4日和3月5日在北京召开。两会召开在学院师生中引起强烈反响，广大师生第一时间通过网络、电视、广播等多种渠道收听收看两会盛况，持续关注两会动态，认真学习两会精神，热议政府工作报告和热点话题，并结合自身工作、学习和生活实际谈感受、话心声、谋发展。
学院党委副书记、院长刘东华
2025年全国两会是在全面建设社会主义现代化国家新征程的关键节点召开的一次重要会议，李强总理所作的政府工作报告高屋建瓴、催人奋进，特别是关于“深化现代职业教育体系建设”“推进产教深度融合、校企协同育人”“加快培养高素质技术技能人才”等重大部署，为新时代职业教育发展指明了方向。作为高职院校的办学者，我们深感使命光荣、责任重大。
我们将以更高站位把握职业教育发展新机遇。深刻领会“教育、科技、人才三位一体”战略布局的时代内涵，主动对接国家“十四五”新质生产力发展需求，聚焦数字化转型和产业升级重构专业体系，打造“专业链-产业链-创新链”深度融合的办学新生态，让职业教育真正成为区域经济发展的“人才蓄水池”和“创新动力源”。
我们将以更实举措构建人才培养新模式。落实深化职普融通要求，探索中高职贯通培养新路径；推进课堂革命，开发项目化、模块化课程体系；强化工匠精神培育，锤炼学生精工巧匠的过硬本领。
我们将以更大格局服务国家战略新需求。紧抓职业教育出海机遇，主动融入“一带一路”建设项目，深化乡村振兴人才培养，为农业农村现代化输送下得去、用得上、留得住的“土专家”“田秀才”。
新时代赋予职业教育新使命。我们将以“躬耕教坛、强国有我”的担当，加快建设类型特色鲜明、产教深度融合、服务能力突出的高水平职业院校，为助力新质生产力培育、推进中国式现代化锻造更多能工巧匠，在服务国家战略和区域经济社会发展中书写职业教育新篇章！
现代产业学院党支部书记唐凤丽
政府工作报告提出要“推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性”，也是新征程上推动职业教育高质量发展的重要指引。现代产业学院将聚焦自治区两件大事，主动融入自治区和全市战略布局，紧紧围绕学院党委工作部署，全面深化产教融合，积极推进自治区级市域产教联合体、行业共同体建设试点取得新进展，争取上级市域产教联合体专项资金支持，推进现有产业学院实质化运行，培育打造装备制造产业学院、数智产业学院。推进开放型区域产教融合实践中心（基地）建设，校地企协同搭建技能人才供需信息平台，畅通产教供需双向对接渠道。推进校企联建党支部“铸匠红桥”品牌建设，培育打造产教融合型企业实践基地，推进教学过程与生产过程相融合，以实干实绩诠释使命担当。
创业就业指导处副处长朱琳
全国两会期间，"就业优先"等关键词引发社会广泛关注。创业就业指导处坚持“一个中心、两个服务、三项计划”为重点，持续深化书记院长“访企拓岗”活动，主动对接本地梅花生物、龙马重工等龙头企业，挖掘岗位潜力，推动毕业生高质量就业。同时，将职业生涯规划和就业指导贯穿学生培养全过程，通过以赛促学、以赛促教和以赛促就，将大学生职业规划大赛与课程建设深度融合，开发《职业生涯规划与就业指导》校本活页教材，逐步形成“课程+活动+赛事”育人新模式。此外，还健全完善“通职·就业桥”全域智慧就业咨询服务平台，常态化举办招聘会，拓宽就业通道。创业就业指导处将继续秉持“以学生为中心”的服务理念，不断创新工作方法、完善服务体系，为毕业生的高质量就业保驾护航。
信息技术系副主任、专业带头人张婧
全国两会提出“培育数字技术应用人才”的战略部署，与深圳福田区 DeepSeek AI 数智员工提升政务效率的实践相互印证，为职业教育指明发展路径。信息技术系将以“人工智能+”为核心推进专业建设改革。一是深化产教融合。与博易进程、天雅等多家大数据公司合作，引入人工智能模型训练真实项目，让学生参与智能体开发全流程，实现“教学内容项目化、技能培养岗位化”。二是师资能力升级。组织教师进行人工智能大模型应用培训，开展“AI+X”跨学科教研，打造既能讲授前沿技术、又能指导产业实践的“双师型”团队。我们将以国产大模型为技术底座，持续探索“人工智能+职业教育”创新模式，培养既能熟练运用智能工具、又具备人文关怀能力的复合型人才，为区域数字经济发展输送“数字工匠”。
师范教育系专任教师孙一铭
作为学前教育专业教师，我始终密切关注着全国两会的动态，尤其是与教育相关的议题。今年两会，“逐步推行免费学前教育”政策的提出，对学前教育领域具有深远的意义，彰显了国家对学前教育的高度重视，能够减轻家庭保育教育负担，确保更多孩子能够平等地享受到优质的学龄前教育。在日常教学中，我深刻体会到学前教育作为孩子成长的关键启蒙阶段，对其性格塑造、习惯养成及认知发展有着不可估量的影响。此外，两会中关于加强教师队伍建设的讨论也让我深感共鸣。教师作为教育的核心资源，其专业素养和教学水平直接关乎教育质量的提升。因此，在实际教学中，我将持续不断地学习和探索新的教育理念与方法，致力于提升自己的专业水平，以期为学生提供更加优质的教育体验。
机电工程系专任教师王永超
政府工作报告让我深切感到使命在肩，我将以全国两会精神为行动纲领，立足应急管理现代化需求，推动专业建设与行业发展同频共振。聚焦实战能力培养，构建“虚拟仿真—场景实训—综合演练”进阶式教学体系，着力提升学生在复杂环境下的科学救援能力；深化校企协同育人机制，联合救援企业共建智能化实训基地，引入人工智能与大数据技术搭建动态培训平台，实现技能训练精准化、评估反馈实时化；强化“产学研用”融合效能，主动对接地方应急需求，参与基层预案优化与救援队伍标准化培训，推动灾害预警、快速响应等科研成果转化为防灾减灾实际效能。以“扎根一线、服务民生”为使命，通过输送高素质技术技能人才、输出专业化解决方案，为筑牢安全防线贡献职教力量，在推进应急管理体系和能力现代化中彰显责任担当。
体育系辅导员杨丽婷
2025年全国两会胜利召开，教育领域改革发展议题广受关注。作为体育系辅导员及学团科工作人员，我深感责任重大。两会强调全面实施立德树人，推进思政课一体化改革，为体育教育指明方向。未来，我们将深化体育教学与党建融合，在赛事、志愿活动中融入思政元素，弘扬爱国主义与拼搏精神，塑造学生正确价值观。同时，两会提出增强职业教育适应性，完善人才培养模式，为体育系带来新机遇。体育系将加强校企合作，建立实习实训基地，提供实践平台，提升学生专业技能，还将根据市场需求，增设体育康复等特色课程，旨在培养具备多方面能力的复合型体育人才。我们将以两会精神为指引，积极探索创新，培养德智体美劳全面发展的新时代体育人才。
农牧系学生石冠星
全国两会的召开为畜牧兽医领域照亮了前行之路，也激发了我们作为专业学生的责任感。两会讨论的畜牧业发展、动物疫病防控及畜产品质量安全议题，与我们的专业和未来紧密相关。我们决心践行两会精神，特别是在乡村动物疫病防控方面贡献力量，保障家畜健康，促进乡村畜牧业发展。有的同学计划升学深造，专注科研，以期攻克行业难题；有的则打算创业，运用专业知识发展现代化养殖，提高效率和质量，推动产业升级。全国两会为我们指明了方向，我们将借此契机，提升专业素养，努力成为畜牧兽医领域的佼佼者，为畜牧业的繁荣发展贡献力量，不负时代使命。
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