在职业教育高质量发展的新时代背景下，通辽职业学院口腔医学专业2023级学生韩静茹用她的跨界成长故事，生动诠释了“技能让生活更美好”的深刻内涵。这个带着医者仁心与艺术梦想的00后女孩，以TRIZ创新方法为翼，在医学与艺术的交叉领域划出一道亮丽的青春轨迹，最终带领团队斩获第十二届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛全国一等奖，展现了新时代职教学子的卓越风采。
始于热爱：在医艺交融中破茧成蝶
始于热爱，医艺交融。作为通辽职业学院口腔医学专业的大二学生，韩静茹的成长之路充满跨界色彩。入学时，她带着对医学的敬畏与对艺术的热情，在“青春梦网络科技协会”中解锁技能新维度。PS修图、视频剪辑、音频录制与口腔解剖学课程并行。一块数位屏点燃了她深藏心底的绘画梦想。课余时间，她坚持练习绘画技巧，主动承担社团值班任务。日复一日的努力，不仅让她的画技日益精湛，更让她的坚持与才华被老师发现。
韩静茹学习专业课程
韩静茹绘制的校园地图，成为师生引以为傲的文化符号
在老师的指导下，韩静茹接下了绘制学院场景图的任务。这张耗时三个月的作品，每一笔都凝聚着她的心血。从构图到细节渲染，她反复打磨，最终交出了一幅兼具艺术性与实用性的学院地图。这次成功让她获得了更大的舞台——为学院设计“巧娘”形象GIF动图。零经验的她，从逐帧绘制到动态调试，硬是靠钻研与毅力攻克了技术难题。
韩静茹设计的“巧娘”形象
韩静茹将医学的系统思维与艺术的发散思维熔于一炉，这种跨界素养正是创新人才的典型特征。这段"医艺双修"的成长经历，为她日后在TRIZ创新方法中的应用埋下了伏笔。
成于创新：勇攀科研竞赛高峰
能力的提升为韩静茹带来了更多机遇。在老师的推荐下，她加入了TRIZ杯大学生创新方法参赛项目团队，负责核心视觉设计。面对高标准的要求，她深知责任重大，白天与团队成员热烈讨论方案，夜晚则在电脑前反复修改设计稿。
参赛项目设计图
每一个线条的勾勒，每一种色彩的搭配，她都力求完美。在无数个日夜的拼搏中，她以精准的表现力赢得了团队的认可。而这个曾经腼腆的女孩，在项目路演中临危受命担任主讲人。为了练就沉稳的台风，她每天晨起对镜练习，从表情到语言，从肢体动作到演讲节奏，都进行了精心的雕琢。甚至跟随老师到商场即兴演讲，在陌生的环境中锻炼自己的应变能力。从最初的磕磕绊绊到后来的字正腔圆，她用三个月的时间将“播音腔”炼成了项目路演的“杀手锏”。
第十二届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛现场
2024年，她与团队带着创新项目《基于TRIZ理论 提管器的创新设计》站上TRIZ杯国赛舞台。从技术方案到商业模式，从视觉呈现到演讲答辩，每一个环节都凝聚着团队的匠心。最终，项目以鲜明的职教特色与创新价值征服评委，斩获全国一等奖。当金灿灿的证书捧在手中时，韩静茹感慨：“这份荣誉属于所有为我点灯引路的师长，更属于职业教育这片沃土。”
臻于传承：让创新成果反哺职教沃土
获奖对于韩静茹来说，绝不是奋斗之路画上的句号，而是一个充满希望与挑战的新起点。她没有沉浸在荣誉的光环中，而是积极投身于绘画作品的价值转化，让创意真正照进现实。学院主题手机收纳袋，巧妙融合校园标志性建筑与特色元素，既实用又充满纪念意义；古风抽纸包装，以细腻笔触勾勒出传统美学，为日常生活增添一抹文化韵味；校史绘本则用生动画面和有趣故事，将学院的发展历程娓娓道来。
这些承载着职教文化的创意商品，从校园超市的小小角落起步，借助电商平台广阔的舞台，即将走向全国。当看到自己的画稿从二维平面变成一件件实实在在的商品，走进千家万户，韩静茹脸上绽放出灿烂的笑容，她满怀感慨地说：“画稿变成实物的那一刻，我真正理解了‘技能改变生活’的含义。
韩静茹设计的文创产品，让职教文化“触手可及”
从雕牙备洞的医学生到国赛夺魁的创新者，从诊室里的实习生到健康科普的传播者，韩静茹以职业教育为纽带，将医学精研与艺术创造熔铸成双翼。她的故事证明：新时代的职教学子，既能以毫米级精度修复微笑，亦能用像素级匠心传递温暖，在生命的方寸之间书写无限可能。
版权所有©通辽职业学院