通辽职业学院
通辽职业学院召开2026版人才培养方案专业教学指导委员会审核会
发稿:辛艳艳 来源:教务处发布时间:2026-06-11浏览量:
为严格落实国家、自治区职业教育相关标准与工作要求,全面规范人才培养方案编制工作,持续优化课程体系、提升人才培养质量,学院于6月8日组织召开2026版人才培养方案专业教学指导委员会审核会。会议由刘东华院长主持,哈斯巴特尔副院长、各专业教学指导委员会成员、教学系人才培养方案制定人、专业带头人、教学系主任、业务主任及教务处成员共同参会。


会上,教务处副处长辛艳艳通报了专业教学指导委员会对2026版人才培养方案的前期评审整体情况。逐一梳理了评审中发现的共性问题,同时,针对各专业存在的个性问题进行了分类反馈。教务处处长柳茁对2026版人才培养方案修订整体工作情况和调整要点进行了详细解读。结合美育、体育、学时学分、教学模式、赛课融合、实训实习等多项新规与整改标准,统筹部署课程设置、教学安排与学分管理工作,并将实习实训教学安排同步对接实习管理平台,全面推进人才培养体系的优化升级。


张继红副院长要求教务处对本次人才培养方案修订工作严格把关,希望各专业指导委员会委员把存在的问题找出来,各教学系组织方案制定人员,针对指出问题认真分析研判,修订好2026版各专业人才培养方案。哈斯巴特尔副院长在讲话中强调,人才培养方案是专业建设与教育教学开展的纲领性文件,直接关系到学院的办学质量与长远发展。全体人员务必提高思想认识,摒弃敷衍应付心态,杜绝过度依赖智能工具简单拼凑内容。他要求各专业立足区域产业发展和岗位实际需求,扎实开展行业调研,以“逆向设计、正向实施”的思路完善课程体系,持续强化实践教学占比,着力打造专业特色与亮点。
会议最后,刘东华院长作总结部署。他强调,各教学系及专业带头人要切实牵头落实整改工作,对照评审意见逐条逐项开展自查自纠,统一课程名称等缺失内容,规范特色专业、微专业、订单班课程设置,充分体现产教融合与“岗课赛证”融合理念。针对学时超标、课程设置不合理等问题,各系要组织内部集体研讨,科学压缩并合理调整,确保于本月底前完成全部方案的修订、复核与上报工作。
 下一步,学院将以此次评审整改为契机,严把人才培养方案质量关口,持续优化专业布局与课程体系,扎实推进教育教学改革,不断提升技术技能人才培养水平,为学校高质量发展和升本工作筑牢坚实根基。