本学期，心理健康教育中心联合美术教研室、音乐与舞蹈教研室，推出音乐、舞蹈、美术三大主题，共8期的艺术疗愈团体辅导系列课程，通过结合绘画心理学等艺术手段，借助艺术表达形式，帮助学生释放压力，舒缓情绪，提升自我、发掘潜力。
9月23日，艺术疗愈系列课程第一期在心阳光活动中心团体辅导室正式开启。在乌云斯琴老师的带领下，同学们发挥自己的创意，用活动灵巧的双手，制作出了各种各样、五颜六色的气球玩偶。活动结束后，参加活动学生都认真填写了满意度问卷，纷纷表达了对此次活动的喜爱。
“通过这个活动使我好像回到了童年，让我能够在繁忙的学业中放松下来沉浸其中。希望学校以后可以多举办这样的活动，让我们不仅可以体验游戏，还可以放松心情。”19级护理二班学生郭亭廷这样说。
9月24日，艺术疗愈系列课程第二期“黏土庆中秋”开始了。活动中，学生在师范教育系美术教研室主任李建颖老师的指导下，充分发挥自己的观察力、想象力和创造力，用彩泥制作出颜色鲜艳、样子精美的各类月饼。特别是蒙古族学生，创造性的使用民族的语言文字，做出民族特色月饼，同学们用自己的创意和双手制作出寄托思乡之情的黏土月饼。借助于艺术形式，同学们相互分享了自己的家乡故事，表达了热爱家乡、热爱祖国的情感，体验了一个有意义的双节活动。
19级蒙药班学生白雅尔图说，“虽然中秋节不能回家，但是通过参加这次活动，我把自己对家乡的思念融入到了作品里，这样的过程也是一种别样的中秋体验，带给我更多的力量。”
接下来，心阳光活动中心的艺术疗愈系列课程还计划推出美术主题的“树叶绘我心”“我手画我心”，音乐主题的“体验奥尔夫音乐”“倾听声音之美”，舞蹈主题的“舞动青春”（分2期举行）。通过艺术手段，让学生表达自我，释放情绪，缓解压力, 实现自身的改变, 促进自身的成长。
活动现场
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