为扎实推进学院“三全”育人工作，积极打造“大思政”育人环境，着力解决“培养什么样的人、如何培养人”的问题，由学院党委统筹谋划，党委书记亲自部署，学生管理部门协调推进，通过优化思政队伍结构、提升思政队伍能力素质、组织开展课余活动等方式，全力构建规范化、科学化、制度化教育模式，努力打造独具特色的学院育人品牌。
优化思政队伍人员结构
根据学院现有学生实际情况，进一步优化辅导员班主任队伍，将新聘任的11名人员全部充实到专职辅导员队伍中，一线专职辅导员目前已有51人，达到了国家关于辅导员配备不低于1∶200的比例要求，学院首次实现了辅导员队伍完全专职化。学院党委选派74名处级干部担任班主任，全面参与学生的思想教育、学业管理、职业规划指导等工作，班主任人数已有300余名。为织密思政服务网络，推行“重心下移、深入一线”举措，各级领导干部深入班级、宿舍，直面学生，倾听意见，了解困难，帮助协调解决存在问题。达到了辅导员、班主任双轨同行、服务与管理协调统一的目标，真正实现了全员、全过程、全方位育人。
举行辅导员、班主任培训会
召开主题班会
提升思政队伍能力素质
为进一步明确辅导员、班主任工作职责，推进学生管理队伍专业化、职业化、专家化，重点围绕廉政教育、日常管理、思政教育、心理健康、安全教育等方面，通过专题培训、典型引领、团队交流等方式，全面提升思政队伍能力素质。党委书记亲自做专题辅导，为高标准开展思政工作把脉定向。围绕优化服务流程、细化服务举措，编印《通辽职业学院辅导员班主任工作指南<精编手册>》，推动形成以辅导员工作职责为横轴，以学生就读时间为纵轴，以流程化、项目化、目标化为具体形式的学生工作指南，确保学生服务管理工作网格化、全覆盖。
系领导、辅导员班主任深入宿舍
丰富学生业余生活
为使学生学习生活规律化，改变学生早晨自主、课余自由的散漫状态，学院推行“晨练、晨读”制度、开办各类社团，丰富学生课余文化生活。
晨练活动以来，校园内人头攒动，充满了生机，跑步、做操、跳舞、踢球……各个角落都有学生的身影，俨然一道独特而美丽的风景。施行一年来，晨练已经由开始的被动变成了现在的行动自觉。学生强健了体魄、增强了力量、锤炼了意志、振奋了精神。晨读是学院的又一特色，是学生熟读经典、汲取文化、继承传统、传承文明的一项重要举措，有效利用了课前时间，提振了学生精气神，如今的课堂，学生精神饱满，学习积极性高，师生互动良好，课堂气氛活跃，上课困倦的现象已经不复存在。
为丰富学生课余文化生活，发挥学生特长优势，学院开办了各类社团，是学院学生工作的又一亮点。目前，学院共开办文艺、体育、科技、思政、专业类等注册社团35个，注册会员3832人。社团种类多，社员人数多，活动参与度高，深受学生喜爱。
进行晨跑
社团开展植树活动
少年光阴重若金，不负年华不负春。在学院党委的坚强领导下，学生服务管理工作出现了新生机，展现了新气象，为学院彰显优势、树立育人品牌奠定了坚实基础。
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